Программа «Внутренние конфликты эмоциональных потребностей»
Практическая программа о том, как находить потребности за чувствами и поведением, разрешать конфликты между ними и формировать новые стратегии вместо тех, которые больше не работают.

Для психологов, психотерапевтов, родителей и всех, кто увлекается саморазвитием

18 встреч • старт 14 октября
Почему мы хотим одного — а делаем другое, понимаем свои проблемы — и продолжаем жить по-старому
Можно годами изучать себя, ходить в терапию, понимать причины своих поступков — и всё равно снова оказываться в похожих отношениях, оставаться на работе, которую давно хочется бросить, отталкивать людей, к которым хочется приблизиться, или чувствовать тревогу именно тогда, когда вроде бы всё хорошо.

Обычно в такие моменты мы начинаем искать, что с нами не так 🤔

Почему я саботирую собственные решения? Почему сопротивляюсь изменениям? Почему продолжаю делать то, от чего сам же страдаю?

Но есть другой способ поставить вопрос 💡

Если психика снова и снова воспроизводит какое-то поведение — возможно, она не ошибается, а решает с его помощью определённую задачу.И тогда гораздо интереснее узнать — какую именно.

Программа «Внутренние конфликты эмоциональных потребностей» посвящена тому, как находить потребности, стоящие за чувствами и поведением человека, понимать возникающие между ними конфликты и помогать психике находить новые способы их разрешения 🧠✨
Иногда странное поведение перестаёт быть странным, когда становится понятно, зачем оно нужно психике
👩‍❤️‍👨 Женщина мечтает о близких отношениях — но начинает отдаляться, как только другой человек становится действительно близким.

💼 Человек годами говорит, что ненавидит свою работу и хочет уйти, — но каждый раз находит вескую причину остаться.

🛋️ Мы мечтаем наконец отдохнуть — а когда появляется свободный день, внезапно не можем спокойно сидеть на месте.

😡 Мать любит своего ребёнка — и иногда испытывает такую ярость на него, что сама пугается собственного чувства.

📱 Человек прекрасно понимает, что бесконечно листает телефон вместо важных дел, закрывает приложение — и через пять минут обнаруживает себя там же.

Всё это легко назвать прокрастинацией, сопротивлением, саботажем, избеганием, зависимостью или плохой саморегуляцией.

Но название ещё ничего не объясняет.

Главный вопрос — зачем психика это делает?

Какую потребность она пытается удовлетворить? От какого переживания защищается? И почему именно этот способ действия оказался для неё настолько важным, что она продолжает воспроизводить его даже тогда, когда он давно мешает жить?
Наша психика учится не тому, что делает нас счастливыми
Она учится тому, что когда-то сработалоРебёнку нужна близость, и он тянется к значимому взрослому. Но если взрослый оказывается эмоционально недоступным, близость начинает приносить не только удовольствие, но и боль.

Психика должна как-то решить эту задачу.

Например, она может научиться: «не показывай, что нуждаешься».🛡️

Когда-то эта стратегия действительно помогала уменьшить страдание.

Проходит тридцать лет. Теперь этот человек хочет отношений, встречает кого-то, кто ему нравится, но как только возникает настоящая близость — неожиданно начинает отдаляться.

Сознательно он хочет одного.

Но психика уже много лет умеет защищать его другим способом.

Поэтому фраза «я же всё понимаю» ещё не означает, что психика научилась действовать иначе.

Для изменений недостаточно только понять старую стратегию. Нужен новый опыт, при котором та же самая потребность сможет удовлетворяться другим способом. Именно здесь появляется возможность не просто объяснить человеку его проблему, а помочь психике переучиться 🌱
За нашими чувствами и поведением стоят базовые эмоциональные потребности
Есть семь базовых эмоциональных систем: ПОИСК, ПОХОТЬ, СТРАХ, ЯРОСТЬ, ПАНИКА/ГОРЕ, ЗАБОТА и ИГРА.

Эти системы связаны с фундаментальными потребностями организма и участвуют в том, что мы чувствуем, чего хотим и как взаимодействуем с другими людьми и окружающим миром.

Но проблема человека редко сводится к тому, что «какая-то потребность просто не удовлетворена».

Потому что одновременно может происходить вот что:

❤️«Мне нужна близость» — и «близость опасна».

🕊️ «Я хочу свободы» — и «потерять стабильность страшно».

🤲 «Мне нужна забота» — и «если я буду зависеть от другого, меня смогут бросить».

🔥 «Я хочу защищать свои границы» — и «если я проявлю злость, меня перестанут любить».

Обе стороны такого конфликта имеют смысл. За обеими стоят реальные потребности.

И психике приходится каким-то образом согласовывать их между собой.

Именно из этого начинают становиться понятными многие внутренние конфликты, защиты, сопротивления и повторяющиеся жизненные сценарии.
Иллюзия:
❌ «Если я делаю себе во вред — значит со мной что-то не так».

А мы её меняем на:
✅ «Если я снова и снова это делаю — возможно, психика решает этим какую-то задачу. Давайте узнаем какую».
Это меняет сам вопрос, который мы задаём человеку
Вместо:
❌ «Почему ты опять делаешь себе хуже?»
появляется:
✅ «Какую задачу твоя психика решает этим способом?»

Вместо попытки просто убрать тревогу, подавить ярость, перестать избегать близости или заставить себя действовать мы можем исследовать,

о какой потребности сообщает чувство, какая стратегия была выучена для её удовлетворения и почему сегодня эта стратегия больше не справляется со своей задачей.

Для психолога это даёт дополнительную карту работы с клиентом 🗺️

Не вместо ЭОТ, психоанализа, гештальта, КПТ или другого метода, которым вы уже владеете, — а под ним.

Вы продолжаете работать своим методом, но гораздо точнее понимаете, какой процесс пытаетесь изменить и какой новый опыт необходимо получить клиенту.

Для человека без психологического образования это даёт другую возможность: перестать рассматривать собственную психику как набор необъяснимых поломок и начать понимать логику своих чувств, решений и повторяющихся поступков 💡
Что будем изучать на программе «Внутренние конфликты эмоциональных потребностей»
В первой части программы мы разберём устройство эмоциональных потребностей и семь базовых систем — ПОИСК, ПАНИКА/ГОРЕ, ЯРОСТЬ, ЗАБОТУ, СТРАХ, ИГРУ и ПОХОТЬ, а также структуру психических процессов, формирование защит и сопротивлений.

Во второй части перейдём к тому, ради чего всё это затевается: будем разбирать конфликты между эмоциональными потребностями, формирование компенсаций и практическую работу с ними.

Здесь теория превращается в карту 🗺️

потребность → чувство → действие → результат → обучение → привычная стратегия → конфликт → новая стратегия → новый опыт.

Не для того, чтобы научиться красиво раскладывать человека по семи коробочкам, а чтобы видеть живой процесс: что сейчас происходит с психикой, чего она пытается добиться и почему именно этим способом.
✨ Что вы сможете увидеть после программы

Если вы психолог или психотерапевт, вы сможете точнее определять, какая эмоциональная потребность стоит за переживанием клиента,

🔎 различать потребность и привычную стратегию её удовлетворения,

видеть столкновение нескольких потребностей внутри одного симптома или поведения и понимать, почему некоторые изменения дают облегчение, но человек спустя время возвращается к прежнему паттерну.

Это позволяет работать не только с проявлением проблемы, но и с той задачей, которую психика пытается решить.

Если вы изучаете программу для себя, постепенно становится понятнее, почему вы испытываете именно эти чувства,

почему некоторые ситуации повторяются несмотря на все сделанные выводы, чего на самом деле пытаетесь добиться своим поведением

и где две совершенно нормальные потребности заставляют вас одновременно двигаться в противоположные стороны ↔️

И вместо бесконечного:
«Господи, почему я опять это делаю?» 🤦

появляется гораздо более полезный вопрос:
«Хорошо. Что моя психика пытается сейчас для меня сделать — и можно ли научить её делать это иначе?» 💡🌱
Кто ведет программу «Внутренние конфликты эмоциональных потребностей»?

Давайте знакомиться.

Меня зовут Елена Игнатьева и я:


Клинический психолог, эмоционально-образный терапевт

Сертифицированный преподаватель базового курса ЭОТ

Сертифицированный преподаватель авторского курса Смирновой ТП «Работа с образом Внутреннего Ребенка и Внутреннего Родителя методами ЭОТ»

Сертифицированный преподаватель авторского курса Смирновой Т.П. «ЭОТ в работе с психосоматическими проблемами»

Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги с 2019 года

Автор и создатель личного проекта «Создай свою реальность с Еленой Игнатьевой» с 2017 года

Автор и ведущая авторских тренингов по личностному росту и трансформации с 2017 года

Автор и ведущая ежегодных выездных тренингов по личностному росту и трансформации с 2018 года

Страница на сайте института ЭОТ: https://ei-t.ru/author/ignateva-elena-vladimirovna/

Формат и стоимость


Программа состоит из 18 занятий, разбита на 2 модуля

🗓️ Расписание занятий

1 модуль:
14-15 октября
28-29 октября
11-12 ноября
2-3 декабря
16-17 декабря

2 модуль:
20-21 января
3-4 февраля
24-25 февраля
10-11 марта

Время занятий: c 17:00 до 21:00 по Москве

Формат работы: онлайн через Zoom.

Для успешного усвоения материала предусмотрены домашние задания

***

Как обычно, записи занятий предоставляются всем студентам в личное пользование, без ограничения по времени.

Курс не предполагает никакого документа об окончании. Только ваши знания и практика, которые будут служить вам в вашей профессиональной деятельности.

🪙 Стоимость программы: 30000 рублей за один модуль. При оплате сразу за всю программу (2 модуля) стоимость 50000 рублей.

Возможна оплата в рассрочку через банк, без процентов и без первоначального платежа

По поводу рассрочки пишите нам:

Владислав:

⏹ Telegram @vladislavderyabin

⏹ ВКонтакте: https://vk.com/deryabinvlad

Мы всегда на связи!

Любой вопрос вы всегда можете задать нам в социальных сетях:


Владислав:

⏹ Telegram @vladislavderyabin

⏹ ВКонтакте: https://vk.com/deryabinvlad


Наши соцсети:

⭐ ВКонтакте: https://vk.com/eit_elena

⭐ Telegram: https://t.me/eit_elena

Made on
Tilda